7 de set. de 2011

"Concepções de ensino/aprendizagem"


As escolas tentam adequar-se a diversos modelos de concepções pedagógicas, e ressalto que estudiosos e filósofos como Piaget, Paulo Freire, Vigostsky entre outros autores contribuíram e são fundamentais para a prática pedagógicas, pois nas escolas podemos observar que cada concepção traz consigo um ensinamento e contribuição nas quais as escolas buscam estruturar não só se baseando em uma concepção, mas unindo-as de uma forma de chegar a uma concepção “ideal” de ensinar assim inserindo a concepção Tradicional que visa a disciplina, os resultados quantitativos, provas[...], a Concepção Renovadora que abrange o auxilio, as vivências, os social[...], A Concepção Renovadora(Escola Nova) onde destaca a formação de atitudes, a concentração do aluno [...] e a Concepção Tecnicista que contempla comportamentos através de técnicas, aprendizagem baseada na transmissão e recepção de informações. Concluindo, realmente as escolas com um todo buscam através das concepções trabalhadas o sucesso do discente na sua vida familiar, escolar e social.

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